【高教社隆重推出】《神经生物学原理》| [美]骆利群 著，李沉简 等译
书名：《神经生物学原理》
作者：[美] LIQUN LUO（骆利群）著
李沉简 李芃芃 高小井 董昕彤 王杉 等译
ISBN: 978-7-04-048741-1
出版：高等教育出版社
出版时间：2018年8月
定价：230元
字数：142万字
本书阐释了神经科学中的重要概念，以及它们被逐步揭示的科学研究过程。书中通过一系列经典实验向读者展示了神经科学发展的历程，每章均从电生理学、分子遗传学与系统水平等多种角度进行展示，紧密关联的章节让学生能够更好地理解各知识点以及它们之间的脉络与联系。本书英文版由斯坦福大学骆利群教授著作，其写作风格清晰、引人入胜。中文版由北京大学李沉简教授主持翻译工作。
本书配备“数字课程”，读者可上网获取原版图表、动画与视频、课后习题、文献讨论、术语解释等更多学习资源。其中，“文献讨论”资源可使读者深入理解相关研究过程，并训练批判思维能力。这使本书兼具学术性与教学适用性。
本书特色
每章重点阐释一个研究专题，展现研究前沿。各章专题将分子、细胞、神经通路、神经系统及行为等多元内容进行高度整合，深度挖掘现代神经生物学重要课题，章节之间的大量交叉引用使知识结构网络化。
章内呈立体化编排，前后呼应、广度深度相结合。每章章首简介概览学习要点及基本框架，章末总结帮助读者及时复习和评价其学习效果。各章“知识窗”与“深入阅读”专栏可供读者进行拓展学习并查找相关经典文献。
资源丰富，学习方式便捷。本书全彩色印刷，为读者提供经典实验描述、原始论文数据图表、参考文献等优质资源。配套的“数字课程”进一步丰富纸质教材，手机等移动终端也可使用，使学习随时随地。
本书目录
第1章 来自神经生物学的邀请
第2章 神经元内的信号通路
第3章 神经突触的信号传递
第4章 视觉
第5章 视觉系统神经回路的连接
第6章 嗅觉、味觉、听觉及体感
第7章 神经系统的连接
第8章 运动和调控系统
第9章 性行为
第10章 记忆、学习与突触可塑性
第11章 脑疾病
第12章 神经系统的演化
第13章 研究方法
作者简介
骆利群 倾力著作
骆利群（LIQUN LUO），美国科学院院士和美国艺术与科学院院士，Howard Hughes医学研究所研究员，斯坦福大学教授。中国科学技术大学学士毕业，在美国布兰代斯大学获得博士学位。自1997年起在斯坦福大学为本科生和研究生讲授神经生物学课程，并组建实验室研究神经通路的发育和功能。
李沉简 领衔翻译
李沉简，北京大学教授。曾就读于北京协和医学院八年制医学专业，在美国普渡大学获得分子神经生物学博士学位。先后在康奈尔大学医学院、纽约大学西奈山医学院担任助理教授、副教授、讲席教授。主要从事神经生物学和神经性疾病领域研究工作。
内容预览
本书涉及案例为读者展现国际研究前沿和研究热点
数字课程
作者寄语
骆利群院士莅临高教社与编辑亲切交流
精彩书评
“我绝对会使用这本教科书！本书的广度和深度都十分适合学生学习。书中引用了真实实验案例来阐释神经生物学原理，并完美地融合了神经生物学的经典研究成果和最新前沿进展，从而使学生能够更好地理解神经生物学，并激发他们的灵感。”
——Guoping Feng（麻省理工学院）
“与其他教材相比，这本书最大的优势在于其对信息量把握适度，并鼓励学生把注意力集中在‘概念’上，而非记忆大量的‘事实’。故此书名为《神经生物学原理》非常恰当。”
——Haig Keshishian（耶鲁大学）
“作者在书中采用了一种全新的方式阐述神经生物学的基本概念，即科学史考察法。在我看来十分有趣，也十分具有教育意义，这使本书在教学法方面出类拔萃。”
——Eric Warrant（隆德大学）
“我最欣赏这本书的地方是：这本书十分贴合我的实际教学内容，它没有枯燥地陈述事实，而是更注重阐述当前神经生物学原理的发现过程。我认为这种知识呈现方式更适合神经生物学的学习。”
——Marla Feller（加州大学伯克利分校）
骆利群教授的这本《神经生物学原理》在哲学层面和创作来源层面都非常新颖独到，使之具有很高的教学价值和阅读愉悦感。他想向我们表达的思想是：不仅要向学生传授知识和事实表象，还要告诉学生知识是从何而来的，原理是如何推导的。
——李毓龙（北京大学）
联系方式
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